1. 学者生活
  2. 不安的询问

不安的询问

我们在一个复杂的世界中是焦躁不安的追求者。我们不断地质疑知识,连接思想,重映射意义。在我们对他人的耶稣会耶稣会耶稣会耶稣耶稣会传统的基础上,您将对来自学生,教师和大学领导人的热情学习界,对世界上最具挑战性的问题的一些最具挑战性的问题发现了批判性和创新的解决方案。

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Jada Bullen

“当我回头看时,这就是我擅长的 - 尝试新的努力,测试我的舒适区的界限。我生活在这个永久发现的空间,我感谢乔治城提供所有这些途径,所有这些道路少旅行“。

212米* R&D Expenditures * NSF高等教育研发调查
11:1 学生致力于教师 超过10,000名学生,超过1000名教师
3.1M. 图书 在乔治城图书馆
Sam Balthazard

从事我们的世界

“计算机科学概念和技术可以以真正有强大的方式朝向环境目的。” - Sam Balthazard,他使用机器学习来测量瓶装海豚的年龄。

你怎么贡献?

经验和创新学习。批判性思维。从事新的想法和可能性。锻造学科之间的联系。寻找人性问题的丰富答案。寻找我们不断发展的挑战的解决方案。

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对我们的世界研究

“我们希望我们的孩子和孙子和孙子孙女能够听到我们所享受的鸟类,作曲家试图模仿时间纪念。如果他们沉默,那将是一个可怕的耻辱。 - 乔治城环境倡议的主任彼得万拉议员

Discovery & Impact

The opportunities in my global health major, campus involvement and lectures and events have strengthened and broadened my understanding 的 how various geopolitical, legislative, socio-economic, demographic and environmental factors simultaneously intersect to affect health and well-being.”

乔治城的学生将有机会加入新的沉浸式市中心直流社区,然后在白天实习,在晚上乘坐课程并探索问题......

Nitin Vaidya, Ray Essick, Maggie Little, Mark Maloof, Elizabeth Edenberg and Jonathan Healy standing in front 的 the Ethics Lab sign.

乔治城的计算机科学系和肯尼迪道德研究所(KIE)伦理实验室将进入其计算机科学课程的道德,从而创造专家所说的是国家模式。